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關(guān)于在全院共產(chǎn)黨員中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案

閱讀次數(shù):2613 發(fā)布時(shí)間:2015-06-23 14:26:52
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為貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求,,鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果,,持續(xù)深入推進(jìn)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),按照中央和省,、市委的部署要求,,院黨委決定,2015年在全院共產(chǎn)黨員中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,。方案如下,。

    一、重要意義

    習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào),,各級領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)以修身,、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,,謀事要實(shí),、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí),。這是共產(chǎn)黨人最基本的政治品格和做人準(zhǔn)則,,也是黨員干部的修身之本、為政之道,、成事之要,。開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的延展深化,,是持續(xù)深入推進(jìn)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重要舉措,,是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的重要抓手,,對于進(jìn)一步增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力,,推進(jìn)全面建成小康社會(huì)、全面深化改革,、全面依法治國,、全面從嚴(yán)治黨,具有十分重要的意義,。

    去年以來,,院黨委緊密結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),扎實(shí)開展“三嚴(yán)三實(shí)”集中學(xué)習(xí)教育,,以“三嚴(yán)三實(shí)”要求奮力推動(dòng)醫(yī)院發(fā)展,,黨風(fēng)政風(fēng)行風(fēng)得到明顯改善、呈現(xiàn)出新的氣象,。但我們也應(yīng)清醒看到,,“四風(fēng)”問題的病原體還沒有根除,不少黨員干部解決“四風(fēng)”問題仍停留在“不敢”上,,“不想”的自覺尚未形成,;一些黨員干部還存在精神不振,、狀態(tài)不佳、落實(shí)不力,,怕?lián)?zé),、不實(shí)干現(xiàn)象。這些問題,,必須通過深入學(xué)習(xí)和踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求,,進(jìn)一步查擺和解決。

    全院各級黨組織要把開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育作為重大政治任務(wù),,以更高標(biāo)準(zhǔn),、更嚴(yán)要求,、更實(shí)舉措,、更大力度學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,,真正以“三嚴(yán)三實(shí)”要求,,修身做人用權(quán)律己,推動(dòng)醫(yī)院發(fā)展的各項(xiàng)工作,。

    二,、指導(dǎo)思想

    以黨的十八大、十八屆三中,、四中全會(huì)精神和習(xí)近平總書記系列重要講話精神為指導(dǎo),,對照“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán),、嚴(yán)以律己,,謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí),、做人要實(shí)”的要求,,聚焦對黨忠誠、個(gè)人干凈,、敢于擔(dān)當(dāng),,把思想教育、黨性分析,、整改落實(shí),、立規(guī)執(zhí)紀(jì)結(jié)合起來,教育引導(dǎo)全院黨員干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng),,堅(jiān)持實(shí)事求是,,改進(jìn)工作作風(fēng),著力解決“不嚴(yán)不實(shí)”問題,,切實(shí)增強(qiáng)踐行‘三嚴(yán)三實(shí)”要求的思想自覺和行動(dòng)自覺,,以優(yōu)良黨風(fēng)帶動(dòng)政風(fēng)行風(fēng)民風(fēng),,凝聚起推進(jìn)醫(yī)療衛(wèi)生體制改革、沖刺全省第一方陣,、建設(shè)美好滁州的強(qiáng)大力量,。

    三、目標(biāo)要求

    通過開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,,引導(dǎo)全院黨員干部做到心中有黨不忘恩,、心中有民不忘本、心中有責(zé)不懈怠,、心中有戒不妄為,,立足標(biāo)準(zhǔn)要高、要求要嚴(yán),、辦事要公,、作風(fēng)要實(shí),努力實(shí)現(xiàn)“三個(gè)見實(shí)效四個(gè)新提升”:在深化“四風(fēng)”整治,、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果上見實(shí)效,,在守紀(jì)律講規(guī)矩、營造良好政治生態(tài)上見實(shí)效,,在真抓實(shí)干,、推動(dòng)改革發(fā)展穩(wěn)定上見實(shí)效;思想境界有新提升,、能力作風(fēng)有新提升,、推動(dòng)發(fā)展有新提升,服務(wù)群眾有新提升,。

    全院黨員干部要真正把自己擺進(jìn)去,,切實(shí)做到“四解決四強(qiáng)化”:著力解決理想信念動(dòng)搖、信仰迷茫,、精神迷失,,宗旨意識淡薄,忽視群眾利益,、漠視群眾疾苦,,黨性修養(yǎng)缺失、不講黨的原則等問題,,進(jìn)一步強(qiáng)化黨性意識,,堅(jiān)定理想信念,帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神高地,;著力解決濫用權(quán)力、以醫(yī)謀私,利益輸送,,頂風(fēng)違紀(jì)還在搞“四風(fēng)”,、不收斂不收手等問題,進(jìn)一步強(qiáng)化科學(xué)規(guī)范用權(quán)意識,,樹立正確的權(quán)力觀政績觀,,明確干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則,堅(jiān)持為民用權(quán),、秉公用權(quán),、依法用權(quán)、廉潔用權(quán),,創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐,、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績,;著力解決無視黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,,對黨不忠誠、做人不老實(shí),,陽奉陰違,、自行其是,心中無黨紀(jì),、眼里無國法等問題,進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律意識和規(guī)矩意識,,自覺在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為總書記的黨中央保持高度一致,;著力解決為官不為、亂為,、慢為,,為人不實(shí)、不廉,,不正,,上推下卸、欺上瞞下,,不聯(lián)系基層,、不直面問題,不負(fù)責(zé)任,、不敢擔(dān)當(dāng),,光喊口號不見行動(dòng)、不思進(jìn)取,、落實(shí)不力等問題,,進(jìn)一步強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識,加大治庸治懶治散力度,,推進(jìn)為官有為,、善為,,推動(dòng)馬上就辦、想辦法辦,、把事辦成蔚然成風(fēng),,提振精氣神、錘煉好作風(fēng),、展現(xiàn)新作為,,推動(dòng)全院黨員把“三嚴(yán)三實(shí)”作為修身做人用權(quán)律已的基本遵循、干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則,,爭做“三嚴(yán)三實(shí)”的好黨員,、好干部。

    專題教育中,,要聚焦主題重點(diǎn),,緊扣學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”主題,,聚焦“對黨忠誠,、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)”這個(gè)重點(diǎn),,防止走神散光,。要強(qiáng)化問題導(dǎo)向,把發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),。要堅(jiān)持從嚴(yán)要求,發(fā)揚(yáng)認(rèn)真精神,,把嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律貫穿始終,。要注重實(shí)踐實(shí)效,,把能否實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展作為踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的重要檢驗(yàn),把服務(wù)發(fā)展,、促進(jìn)發(fā)展作為專題教育的實(shí)踐特色,。

四、方法措施

    院黨委帶頭開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,,各支部結(jié)合各自實(shí)際開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,。全院黨員,尤其是各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,,緊密聯(lián)系實(shí)際深學(xué)細(xì)照篤行,帶頭學(xué)習(xí)提高,帶頭查擺解決“不嚴(yán)不實(shí)”問題,,以堅(jiān)定的信念,、決心、行動(dòng)作出示范,。要立足本職,,同群眾聯(lián)系更直接、更緊密的實(shí)際開展專題教育,,從思想深處清除與“三嚴(yán)三實(shí)”要求不適應(yīng),,不符合的突出問題,努力當(dāng)好忠誠,、干凈,、擔(dān)當(dāng)?shù)臉?biāo)桿。

    專題教育不分批次,、不劃階段,、不設(shè)環(huán)節(jié),不是一次活動(dòng),,不以抓集中活動(dòng)的形式開展,,要融入經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育。從5月開始,,各級黨的組織要扎實(shí)做好4個(gè)“關(guān)鍵動(dòng)作”:

    1.院黨委書記帶頭講“三嚴(yán)三實(shí)”專題黨課,。結(jié)合專題教育動(dòng)員部署工作,院黨委書記要緊扣“三嚴(yán)三實(shí)”要求,,聯(lián)系醫(yī)院實(shí)際,,聯(lián)系黨員、干部思想,、工作、生活和作風(fēng)實(shí)際,,帶頭講一次黨課,,黨委其他成員也要在適當(dāng)范圍講黨課。要做到“兩個(gè)親自三個(gè)講清楚”:親自深入基層調(diào)研,,親自動(dòng)手撰寫講稿,,真正講清楚“三嚴(yán)三實(shí)”的重大意義和豐富內(nèi)涵,講清楚“不嚴(yán)不實(shí)”的具體表現(xiàn)和嚴(yán)重危害,,講清楚落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”的實(shí)踐要求,,發(fā)揮帶學(xué)促學(xué)作用。

    2.院黨委中心組和各黨支部開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題學(xué)習(xí)研討,。把深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神作為學(xué)習(xí)教育的重中之重,,領(lǐng)會(huì)核心要義,掌握精神實(shí)質(zhì),把握貫穿其中的立場,、觀點(diǎn),、方法。重點(diǎn)研讀《習(xí)近平談治國理政》,、《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述摘編》,,逐篇學(xué)習(xí),不能以輔導(dǎo)報(bào)告,、輔導(dǎo)材料代替對原文的學(xué)習(xí),。把學(xué)好黨章擺上重要位置,把學(xué)習(xí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則等黨的紀(jì)律規(guī)定作為一項(xiàng)重要內(nèi)容,,緊扣問題,,真正把“不嚴(yán)不實(shí)”的表現(xiàn)和癥結(jié)找到,把整改的方向和措施找到,;研討要交流互動(dòng),,把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去,、把實(shí)際思想和工作擺進(jìn)去,,互相啟發(fā)、形成共識,;要用好兩面鏡子,,認(rèn)真學(xué)習(xí)焦裕祿、谷文昌,、楊善洲,、沈浩等先進(jìn)典型事跡,見賢思齊,、找到差距,;從周永康、薄熙來,、徐才厚,、令計(jì)劃、蘇榮等違紀(jì)違法案件,,以及近年來我市江山,、邢高、黃修玉等違紀(jì)違法案件中汲取教訓(xùn),,切實(shí)增強(qiáng)自我凈化,、自我完善、自我革新,、自我提高能力,。

    在個(gè)人自學(xué)基礎(chǔ)上,,重點(diǎn)開展“3+1專題學(xué)習(xí)研討,大體上兩個(gè)月1個(gè)專題,,每個(gè)專題集中學(xué)習(xí)研討1-2次,。

    專題一:嚴(yán)以修身,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),,堅(jiān)定理想信念,,把牢思想和行動(dòng)的“總開關(guān)”。重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討如何堅(jiān)定馬克思主義信仰和中國特色社會(huì)主義信念,,增強(qiáng)道路自信,、理論自信、制度自信,;如何站穩(wěn)黨和人民立場,,牢固樹立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀和公私觀,、是非觀、義利觀,,忠于黨,,忠于國家、患于人民,;如何保持高尚道德情操和健康生活情趣,,自覺遠(yuǎn)離低級趣味,樹立良好家風(fēng),,堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣,,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神家園。

    專題二:嚴(yán)以律己,,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,,自覺做政治上的“明白人”。重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討如何嚴(yán)格遵守黨章,,落實(shí)習(xí)近平總書記在十八屆中紀(jì)委五次全會(huì)上提出的“五個(gè)必須”要求,,自覺維護(hù)黨中央權(quán)威,任何時(shí)候任何情況下都做到在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為總書記的黨中央保持高度一致,;維護(hù)黨的團(tuán)結(jié),做老實(shí)人,,說老實(shí)話,、干老實(shí)事,不搞團(tuán)團(tuán)伙伙,;遵循組織程序,,不超越權(quán)限辦事,,不搞先斬后奏;服從組織決定,,不跟組織討價(jià)還價(jià),,不欺騙組織、對抗組織,;管好親屬和身邊工作人員,,不讓他們擅權(quán)干政,不讓他們利用特殊身份謀取非法利益,。

    專題三:嚴(yán)以用權(quán),,真抓實(shí)干,實(shí)實(shí)在在謀事創(chuàng)業(yè)做人,,樹立忠誠,、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)男滦蜗?。重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討如何堅(jiān)持用權(quán)為民,,自覺遵守憲法法律和黨的紀(jì)律,按規(guī)則,、按制度,、按法律行使權(quán)力,敬法畏紀(jì),,為政(醫(yī))清廉,,任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)(醫(yī))謀私,;如何堅(jiān)持民主集中制,,自覺接受監(jiān)督,不搞大權(quán)獨(dú)攬,、獨(dú)斷專行,;如何堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)、推進(jìn)工作,,敢于擔(dān)責(zé),、“為官有為”,努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐,、人民,、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績。

    專題四:結(jié)合“弘揚(yáng)沈浩精神,,打造六型醫(yī)院”主題實(shí)踐活動(dòng),,學(xué)習(xí)弘揚(yáng)先進(jìn),踐行“高,、嚴(yán),、公,、實(shí)”四字要求,增強(qiáng)謀改革,、促發(fā)展,、作奉獻(xiàn)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。深入開展“六照六查六看”,,組織到小崗村或就近的愛國主義教育基地過一次組織生活,,重點(diǎn)對照先進(jìn)典型人物和我市的全國全省先進(jìn)單位,開展“是否做到標(biāo)準(zhǔn)高,、要求嚴(yán),、辦事公、作風(fēng)實(shí)”研討,,找差距,,拉標(biāo)桿、抓落實(shí),、爭先進(jìn),,進(jìn)一步凝聚深化改革、推動(dòng)發(fā)展共識,,爭做踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的好黨員,、好干部,爭做有追求,、有作為,、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍木哿ν苿?dòng)醫(yī)院發(fā)展,。

    3.召開“三嚴(yán)三實(shí)”專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì),。民主生活會(huì)和組織生活會(huì)要以踐行“三嚴(yán)三實(shí)”為主題進(jìn)行。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以普通黨員身份參加所在黨支部組織生活會(huì),。要做到“兩對照三聯(lián)系”:對照黨章等黨內(nèi)規(guī)章制度,、黨的紀(jì)律、國家法律,、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例,,對照正反兩方面典型,聯(lián)系個(gè)人思想,、工作,、生活和作風(fēng)實(shí)際,聯(lián)系個(gè)人成長進(jìn)步經(jīng)歷,,聯(lián)系教育實(shí)踐活動(dòng)中個(gè)人整改措施落實(shí)情況,。要深入查擺,緊扣“三嚴(yán)三實(shí)”主題,,采取自己找,、群眾提、上級點(diǎn),、互相幫,、集體議的方式,把“不嚴(yán)不實(shí)”問題擺準(zhǔn),、擺實(shí),、擺具體;要充分談心交心,,直截了當(dāng)交換意見,,把問題談深、談透,;要開展“有辣味”的批評和自我批評,,堅(jiān)持出以公心、與人為善,,出汗排毒,、使人受益;要實(shí)實(shí)在在制定整改措施,,實(shí)打?qū)?、不空洞,看得見,、摸得著,,切?shí)做到見人見事見思想,達(dá)到堅(jiān)持真理,、修正錯(cuò)誤,,統(tǒng)一意志、增進(jìn)團(tuán)結(jié)的目的,。院黨委要對民主生活會(huì)召開情況進(jìn)行質(zhì)量評價(jià),。

4.強(qiáng)化整改落實(shí)和立規(guī)執(zhí)紀(jì)。堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改,,列出問題清單,、整改清單、制度建設(shè)清單,,一項(xiàng)一項(xiàng)整政,。持續(xù)深入開展專項(xiàng)整治,既落實(shí)教育實(shí)踐活動(dòng)確定的重點(diǎn)整治任務(wù),,又把群眾反映強(qiáng)烈,、影響面大的“不嚴(yán)不實(shí)”問題納入專項(xiàng)整治內(nèi)容,推進(jìn)“四庫”建設(shè),,綜合施策,、集中治理要堅(jiān)持上下結(jié)合,、聯(lián)動(dòng)整改,以上帶下,、以下促上,,把整改措施落到實(shí)處。院黨委要建立整改跟蹤督查機(jī)制,,對整改不力的約談提醒,,對態(tài)度消極、虛以應(yīng)付的嚴(yán)肅批評,。整改效果要注意聽取干部群眾意見,。   

要針對“不嚴(yán)不實(shí)”問題,堅(jiān)持科學(xué)系統(tǒng),、管用實(shí)用原則,,結(jié)合實(shí)際建制度、立規(guī)矩,,推動(dòng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求制度化,、常態(tài)化、長效化,。完善黨員干部教育管理制度,,把“三嚴(yán)三實(shí)”納入經(jīng)常性教育管理體系;完善黨員干部考核評價(jià)和選拔任用制度,,把“三嚴(yán)三實(shí)”作為考核評價(jià)的重要內(nèi)容,;完善改進(jìn)作風(fēng)常態(tài)化制度,嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,,健全領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)研,、直接聯(lián)系服務(wù)群眾等制度;建立健全落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個(gè)責(zé)任”考核,、落實(shí)主體責(zé)任述廉述責(zé)和接受評議,、落實(shí)主體責(zé)任約談等三個(gè)辦法。要強(qiáng)化剛性執(zhí)行,,防止打折扣,、搞變通、“破窗效應(yīng)”,,對存在“不嚴(yán)不實(shí)”問題的黨員干部,,立足于教育提高,促其改進(jìn),;對群眾意見大,、不能認(rèn)真查擺問題、沒有明顯改進(jìn)的,要進(jìn)行組織調(diào)整,。

五,、組織領(lǐng)導(dǎo)

    1.落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。全院“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育在院黨委領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,,由人事科牽頭組織實(shí)施,。院黨委成員帶頭在分管部門、聯(lián)系點(diǎn)通過開展調(diào)研,、參加專題研討等,示范推進(jìn)專題教育深入扎實(shí)開展,。各黨支部書記全面負(fù)責(zé)本支部的專題教育,,結(jié)合實(shí)際作出安排部署,要把抓專題教育作為履行黨建主體責(zé)任的重要任務(wù),,納入黨建工作年度考核的重要內(nèi)容,,加強(qiáng)統(tǒng)籌謀劃,把握進(jìn)度節(jié)奏,,深入扎實(shí)推進(jìn),。

    2.務(wù)實(shí)督促指導(dǎo)。以從嚴(yán)從實(shí)的作風(fēng)開展專題教育,,做到加強(qiáng)督促檢查與日常工作結(jié)合起來,,堅(jiān)決防止和杜絕形式主義、對搞形式,、走過場的要嚴(yán)肅問責(zé),。結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)工作和鞏固拓展活動(dòng)成果情況專項(xiàng)檢查,采取走訪調(diào)研,、隨機(jī)抽查等形式,,了解情況,督促檢查,,傳導(dǎo)壓力,。(院督導(dǎo)組成員名單見附件)

    3.加強(qiáng)輿論引導(dǎo)。圍繞“三個(gè)見實(shí)效”,,充分運(yùn)用各種媒體,,宣傳中央和省、市委精神以及醫(yī)院活動(dòng)開展情況,,總結(jié)好經(jīng)驗(yàn)好做法,。要加強(qiáng)正面宣傳和輿論引導(dǎo),營造良好輿論氛圍,。

    4.抓好統(tǒng)籌推進(jìn),。堅(jiān)持把專題教育作為重要政治任務(wù)加以推進(jìn),更好地推動(dòng)醫(yī)院各項(xiàng)決策部署的貫徹落實(shí),堅(jiān)持把群眾滿意不滿意作為檢驗(yàn)專題教育成效的重要標(biāo)準(zhǔn),,把專題教育與做好醫(yī)院發(fā)展改革各項(xiàng)工作結(jié)合起來,,與完成本部門本科室重點(diǎn)工作任務(wù)結(jié)合起來,與改善民生,、服務(wù)基層結(jié)合起來,,與“弘揚(yáng)沈浩精神,打造六型醫(yī)院”主題實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來,,做到專題教育與日常工作有機(jī)融合,,相互促進(jìn)。

各支部開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的情況,,要及時(shí)報(bào)送院人事科,。

 

附 件:

 

滁州市中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院

“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育督導(dǎo)組成員名單

 

  長:龔建議(院黨委委員、副院長)

  員:賈  楠(院人事科科長,、第一黨支部書記)

           史延柱(院紀(jì)委副書記)

            張小虎(院人事科副科長)

            袁  援(院人事科副科長)

            孫  權(quán)(院辦公室副主任,、院團(tuán)委副書記)

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